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河南广播电视大学管理学科工商管理类会计学专业(专科)专业规则说明
作者:佚名    来源:本站原创    点击数:   更新时间:2008年11月02 【字体: 】 
河南广播电视大学管理学科工商管理类
会计学专业(专科)专业规则说明
 
一、培养规格与培养目标
专业培养规格:开放专科、两年制三年业余学习
专业培养目标:
本专业培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的,重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。 
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神 ;遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
    在业务知识和能力方面,掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能,能从事各种会计实际工作,具有比较扎实的经济和会计理论基础,较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
    在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。
二、课程模块设置
1.本专业财务会计方向共设置6个模块,分别是:公共基础课、专业基础课、专业课、专业拓展课、通识课、综合实践。
三、课程设置
1.公共基础课
该模块最低中央电大考试学分为14学分,模块设置学分为18学分。
1)统设必修课:邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、开放教育入学指南、经济数学基础12、英语I(1)、英语I(2),共14学分。
(2) 选修课:计算机应用基础。
2.专业基础课
该模块最低中央电大考试学分为14学分,模块设置学分为25学分。
1)统设必修课:政治经济学(A)、基础会计、统计学原理(A),共14学分。
2)省设必修课:西方经济学、经济法概论,8学分。
3)选修课:经济应用文写作。
3.专业课
该模块最低中央电大考试学分为21学分,模块设置学分为30学分。
1)统设必修课:中级财务会计、成本会计、管理会计、审计学原理、电算化会计,共21学分。
2)省设必修课:财务管理,4学分。
3)选修课:市场营销学,5学分。
4.专业拓展课
该模块最低中央电大考试学分为0学分,模块设置学分为2学分。
本模块设置会计法规与职业道德课程,2学分,为选修课。
5.通识课
通识课程没有本专层次之分,中央电大设置统一的通识课程平台,所有试点专业适用此平台的课程;通识课模块最低毕业学分为2学分;通识课设置及通识教育是中央电大人才培养的特色之一,是实施素质教育的具体措施,因此通识课模块课程不得免修免考;已取得电大毕业证书的学生,若再次注册学习电大相关专业,原修专业已注册过的通识课程,在新修专业中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册),此模块的最低毕业学分通过修读本模块的其它通识课程获得。
本模块设置社交礼仪概论课程,2学分,为选修课。
6.本专业综合实践包括社会实践和毕业论文,统设必修,共8学分,由市电大根据中央电大和省电大制定的实践环节教学大纲组织实施。该环节不得免修。
7.统设必修课参加中央电大统一考试,选修课参加中央电大或省级电大考试。
8.课程实践环节成绩记入课程学习成绩,没有完成课程实践环节的不能取得课程学分。
9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的,供学生选课时参考。中央电大和省电大据此提供各学期课程教学支持服务。
四、毕业规则
会计学专业财务会计方向各模块最低毕业学分依次是:
公共基础课模块:14学分
专业基础课模块:25学分
专业课:25学分
专业拓展课:0学分
通识课:2学分
综合实践:8学分
本专业最低毕业学分为76学分, 模块设置83学分。本专业各模块最低毕业学分之和为74学分,各模块中,中央电大最低考试学分之和为49学分。
五、课程说明
(一)公共基础课模块
1.开放教育入学指南
本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。
  本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。
本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学软件等一般教学媒体的使用方法等等。
2.邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
本课程2学分,课内学时36, 开设一学期。
《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》是在邓小平理论和"三个代表"重要思想连同马克思主义,毛泽东思想一起确立为我党,我国必须长期坚持的指导思想的前提下,根据国家教育部的部署和决定而开设的,是高等教育教学的公共必修课。通过教学,使学生掌握和领会邓小平理论和“三个代表”重要思想产生的历史必然性,马克思主义新阶段新境界的历史地位及中国特色社会主义事业的指导意义;把握邓小平理论和"三个代表"重要思想的基本内容及其科学体系;通过邓小平理论,“三个代表”重要思想的发展创新,从理论和实践结合上把握马克思主义与时俱进的理论品质。使学生树立马克思主义和中国特色社会主义信念,掌握当代中国马克思主义观察世界,分析国情的思维方法,提高政治理论素养,激发全面建设小康社会,投身于现代化事业的积极性,主动性和创造性。
教学内容:邓小平理论是当代中国的马克思主义;“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果;解放思想、实事求是、与时俱进;社会主义的本质和根本任务;社会主义初级阶段和党的基本路线,基本纲领;中国社会主义建设的发展战略;社会主义改革和对外开放;中国特色社会主义的经济建设;中国特色社会主义的政治建设;中国特色社会主义的文化建设;“一国两制”与实现祖国的完全统一;社会主义中国在新时期的外交战略;中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心。
3.经济数学基础12
本课程5学分,课内学时90,电视课27学时,开设一学期。
  经济学基础12是经济学科各专业重要的基础课。通过本课程的学习,使学生获得微积分和线性代数的基本运算能力,使学生受到基本数学方法的训练和运用变量数学方法解决简单的实际问题的初步训练,为学习后续课程和今后工作的需要打好必要的数学基础。
    课程的主要内容:预备知识,实数、方程、不等式、集合与区间:函数,函数概念、定义域的求法、函数关系式的建立;一元函数微分学,极限与连续概念、极限计算、导数概念与计算、复合函数求导数;导数应用,单调性判别、极值的应用;二元函数概念,偏导数与全微分的概念及其计算,二元函数的极值;一元函数积分学,原函数与不定积分、换元积分法、分部积分法、定积分概念及计算;积分应用,积分在儿何和经济中的应用;行列式:矩阵定义、矩阵乘法、矩阵的初等行变换、求逆矩阵和矩阵的秩;线性方程组,线性方程组解
的判定、求方程组的一般解和特解,矩阵代数应用举例。
后续课程:西方经济学、统计学原理。
4.英语Ⅰ(1)(2)
本课程6学分,课内学时108,开设一学年。
 本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。
(二)专业基础课模块
1.基础会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
  基础会计是经济学科各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,为后续专业课程的学习打下基础。
  课程的主要内容:会计的概念、对象、职能、任务及核算方法;会计科目与帐户;复式记帐原理、借贷记帐法、帐户对照关系和会计分录;会计确认与计量、资产、费用、成本、收入、利润、负债、所有者权益的确认与计量;会计凭证的意义和作用、原始凭证、记帐凭证、会计凭证的传递和保管;会计帐簿的设置和登记、日记帐、分类帐、明细帐、帐簿的试算与记帐错误的更正;帐簿的结帐与对帐;财产清查的意义、种类和盘存制度、方法以及财产清查结果的处理;会计报表的编制、资产负债表和损益表的结构、内容及编制方法、会计报表的披露和注解、会计报表的报送和审批;会计循环、记帐凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记帐凭证核算形式;会计规范体系、会计法律、会计准则、会计制度;会计机构、会计人员、会计电算化等。
后续课程:财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等。
2.统计学原理(A)
本课程5学分,课内学时90,其中电视课36学时,开设一学期。
本课程主要内容:统计学的研究对象和方法、统计学的基本范畴、统计组织和管理、统计调查的意义和种类、统计调查方案、统计调查方法、统计整理的意义和内容、统计分组、统计分布、统计表、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、综合指标的应用、抽样推断的意义和内容、抽样误差、抽样估计的方法、抽样组织的设计、假设检验的意义与假设命题、假设检验方法、符合检验与秩和检验、相关的意义和种类、相关图表和相关系数、回归分析、指数的意义和种类、综合指数和平均指数、因素分析、指数数列、动态数列的意义和种类、现象发展的水平指标、现象发展的速度指标、现象变动的趋势分析、统计综合分析的概念及其一般步骤、统计比较、统计综合评价。
3.政治经济学(A)
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
  本课程是电大经济学科的基础理论课。课程的主要内容包括资本主义和社会主义两个部分。资本主义部分主要研究资本主义商品生产过程、资本主义商品流通过程及资本主义的分配过程、资本主义市场经济的运行和它的内在矛盾以及资本主义国家对社会经济的调节,同时阐明了商品经济的基本概念、基本理论和基本知识。研究了商品经济所固有的内在的规律(即价值规律、竞争规律、积累规律、货币流通规律等)和机制(即价格机制、竞争机制、市场机制等)的作用。
社会主义部分主要研究我国社会主义初级阶段及其特征、主要矛盾、主要任务、基本路线;社会主义市场经济及市场体系;现代企业制度;国民收入和个人收入的分配和使用;社会主义国家的对外经济关系和国家对经济的宏观调节。
  通过本课程的学习,一方面提高学生的政治思想觉悟;另一方面为进一步学习经济类的专业基础课和专业课及将来从事经济管理工作奠定基础。
4.经济法概论
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
经济法概论是经济学科各专业的一门公共课程,在各专业的教学计划中,都占有比较重要的地位。通过本课程的教学,能使学生掌握一些经济法的基础知识;熟悉一些常用的重要经济法律、法规的基本内容;增强法制观念并初步具有运用自己所学过的法律知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。
本课程论述了经济法的基础理论,对比现行的一些重要的法律、法规进行了比较系统的阐述。讲授内容包括:经济法的概念与特征;经济法的原则、地位和作用; 经济法律关 系的概念;经济法律关系的构成、确立和保护;企业法律制度(全民所有制工业 企业法、 集体所有制企业法、私营企业法和企业破产法);公司法律制度;合同法律制度( 经济合 同法、技术合同法等);反不正当竞争法律制度;知识产权法律制度(商标法、专利 法) 等;除此之外,还简要介绍了一些包括代理、时效、财产所有权等内容的相关法律知识 , 以及财政税收法律制度;金融法律制度;计划统计法律制度;会计审计法律制度以及经济  仲裁与经济审判。
5.经济应用文写作
本课程共3学分,课内学时54,开设一个学期。
通过本课程的学习,使经济类学生掌握有关专业文体的实际用途及其写作方法,获取必备的专业写作能力和文章分析与处理能力,使总体写作水平得到一定程度的提高,并为写好毕业论文和从事学术研究作好充分的知识准备。本课程中比较重要的文体有:通知、通报、请示、批复、函、计划、总结、调查报告、经济新闻、经济预测报告、经济活动分析报告、经济合同、经济论文等。
6.西方经济学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
西方经济学课程是一门研究现代西方市场经济理论的课程。课程主要内容:经济学的研究对象,微观经济学与宏观经济学,经济学的研究方法,经济学发展简史;需求理论,供给理论,价格理论,价格对经济的调节;需求价格弹性,需求收入弹性、交叉弹性和供给弹性 ,弹性理论的应用;欲望与效用,边际效用分析与消费者均衡,边际效用递减规律与需求定理,无差异曲线与消费可能线,无差异曲线分析与消费者均衡;生产与生产要素, 边际收益递减规律与一种生产要素的合理投入,规模经济与两种生产要素的合理投入,生产要素的最适组合,短期成本分析,长期成本分析,机会成本及其他,收益与利润最大化 ;完全竞争、 完全垄断、垄断竞争、寡头垄断市场上的厂商均衡;生产要素的需求与供给,工资理论,利息理论,地租理论,利润理论,社会收入分配;微观经济学的缺陷与发展,价格、消费、产业、收入分配平等化政策;国民生产总值的核算方法,国民收入核算中的其他总量,国民收入核算中的恒等关系;总需求分析:简单的国民收入决定模型、IS-L M模型,总需求-总供给模型;失业理论,货币与通货膨胀的基本知识,通货膨胀理论,失业与通货膨胀的关系; 经济周期的基本知识、历史回顾及现代经济周期理论;经济增长概况,经济增长模型,经济增长因素分析,零经济增长理论;宏观经济政策概况,需求管理 ;财政、货币、供给管理政策,宏观经济政策的运用;开放经济理论概况,国际收支,汇率理论;开放经济中的国民收入均衡、收入调节,对外经济政策等。
先修课程:政治经济学、经济数学基础等。
(三)专业课模块
1.中级财务会计
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
  中级财务会计课程是财务会计专业的必修课程。本课程的主要内容:财务会计的基本理论、财务会计准则、财务会计的确认、计量、记录和报告;现金的核算、银行存款的核算、其他货币资金的核算;应收帐款的核算、坏帐的处理、预付帐款的核算、应收票据的核算;存货的分类与计价、外购存货的核算、自制和委托加工存货的核算、包装物、低值易耗品的核算、存货盘盈和盘亏的核算;对外投资的分类与计价、短期投资的核算、长期投资的核算;固定资产的分类和计价、固定资产增加、减少的核算、固定资产折旧及修理的核算;无形资产、递延资产及其他资产的核算;流动负债的分类、可确定流动负债的核算、或有负债的核算;长期负债的特点及分类、长期借款的核算、应付债券的核算、其他长期应付款的核算;资本金的核算、资本公积的核算、盈余公积和未分配利润的核算;营业收入的核算、其他业务收入的核算、费用的核算;利润总额的核算、利润分配的核算;会计报表及其种类、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。
先修课程:基础会计等。
2.成本会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
  成本会计课程是财务会计专业必修的专业课,它是研究企业成本费用管理的基本理论、基本技能和基本方法的一门课程。
  本课程的主要内容:成本的内容、成本计算的必要性、成本计算的种类;成本会计制度的内容、成本计算对象、成本计算程序与会计科目;成本会计的基础;材料的分类、材料和材料费的核算、材料消耗的计量与计价;工资费用的分类、工资费用及提取职工福利费的核算;折旧费的核算、其他费用的核算;辅助生产费用的核算、制造费用的核算、生产费用在完工产品与在产品之间的分配;成本计算的品种法、分批法、分步法、分类法、定额法;成本报表的作用和要求、商品产品成本表、主要产品单位成本表、制造费用明细表;成本分析的意义、内容、影响产品成本变动的主要因素、成本分析的形式及方法、全部商品产品成本计划完成情况的分析、可比产品成本降低任务完成情况的分析、产品单位成本的分析、产品单位成本的厂际对比分析、成本效益分析、每百元销售收入成本费用指标的分析、成本营业利润率指标分析等。
  先修课程:基础会计、中级财务会计等。
后续课程:管理会计、财务管理等。
3.管理会计
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
  管理会计课程是财务会计专业的必修专业课程,管理会计学是现代会计科学新发展。通过本课程的教学,使学生开阔眼界,了解现代会计的管理职能;掌握有效地利用会计信息来预测前景、参与决策、规划未来和控制现在的知识和本领,以便今后更好地为四化建设服务,并充分发挥会计在经济管理中的能动作用。
  本课程的主要内容:管理会计的形成和发展,管理会计与财务会计的区别与联系,管理会计的基本内容,会计机构与财务机构的组织领导;成本及其按职能的分类和按成本习性分类,混合成本及其分解,贡献毛益,变动成本法;预测分析的基本概念,利润、销售、成本、资金需要量的预测分析;决策分析的基本概念,决策分析需要考虑的一些成本概念,决策分析的一般程序,短期决策分析最常用的专门方法,产品生产的决策分析,产品最优售价的决策分析,长期投资决策的意义和内容,长期决策分析需要考虑的重要因素,长期决策分析的基本方法,固定资产更新改造的策分析,敏感性分析在长期投资决策中的应用;编制全面预算的意义和作用,全面预算的内容和编制方法,编制费用预算的两种先进方法,编制预算的期间与程序;经济责任制与责任会计,责任中心及其种类,对责任中心的评价与考核,企业组织结构与责任会计制度的关系,内部转移价格;成本控制的意义和作用,成本的事前控制和日常控制,成本差异的帐务处理,成本控制的原则;存货管理,订价决策,线性规划、成本计划评审法在经营决策中的应用,概率分析、小中取大法和大中取小法在不确定型决策中的应用等。
  先修课程:基础会计、财务会计等。
4.审计学原理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
  审计学原理课程是财务会计专业和审计专业的一门必修课程。通过本课程的教学,要求学生掌握审计学的基本原理、基本方法和基本技能。
  本课程的主要内容:审计的含义、审计与会计的关系、审计的产生和发展、审计对象和审计目的、审计的职能、作用与任务、审计的分类与方法、审计组织与审计人员、审计准则和审计依据、审计程序、审计证据与审计工作底稿、审计抽样、内部控制的审查与评价、审计报告、计算机在审计中的应用。
先修课程:基础会计、财务会计等。
5.电算化会计
本课程4学分,课内学时72,其中电视课18学时,开设一学期。
  计算机在会计中的应用是财务会计专业的一门必修课。学生在掌握有关专业会计课程的基础上,通过本课程的教学,使学生获得会计电算化理论及会计软件工作原理等基本知识,培养学生的实际操作能力,使学生受到会计电算化实现手段的训练,增强学生用现代计算工具处理经济业务的意识。
本课程的主要内容:会计电算化的含义,会计电算化的工作内容、作用,会计电算化的发展过程及其发展趋势;会计信息系统构成、电算化会计信息系统的功能结构、特点及其数据处理流程;基层单位会计电算化工作内容、会计电算化的组织与计划、人员培训、会计业务规范化、会计电算化的实施、会计电算化的管理;会计软件常识、会计软件的功能结构、商品化会计软件、商品化会计软件的发展趋势;系统软件安装、运行环境调配、系统人员管理、数据管理;帐务软件功能结构与数据流程、系统初始化、建帐正确性检查、凭证处理、记帐、期末业务处理、帐簿输出、往来核算、项目核算、部门核算、银行对帐、财务管理;计算机报表处理、报表处理系统的基本概念、报表格式设计、报表公式设置、报表编制、报表输出、报表软件其他功能。
6.财务管理
本课程4学分,一学期开设。
本课程以单一企业主体为对象,阐述了财务管理的基本理论和基本方法,具有较强的理论性和实务性。本课程的教学目标是:通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握财务管理的基本理论,运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。
具体内容分为9章:第一章总论,主要介绍财务管理基本概念、财务管理目标、财务管理环境和财务组织;第二章财务观念,主要介绍货币时间价值观念、风险收益均衡观念和成本效益观念;第三章筹资管理(上),主要介绍筹资规模、股权资本筹集和负债筹资;第四章筹资管理(下),主要介绍资本成本、筹资风险和资本结构及其决策;第五章长期投资与固定资产管理,主要介绍固定资产投资决策、固定资产日常财务控制和折旧政策;第六章流动资产管理,主要介绍现金管理、应收账款管理、存货管理和营运资本管理;第七章证券投资管理,主要介绍股票投资、债券投资和证券组合投资;第八章利润管理,主要介绍目标利润规划与控制、利润分配管理;第九章财务分析,主要介绍财务分析的基本方法、财务分析指标体系和综合财务分析。
7.市场营销学
本课程5学分,一学期开设。
“市场营销学”是一门经济管理的基础课程。其研究对象是“以消费者需求为中心市场营销关系、市场营销规律及市场营销策略”。研究企业的市场营销活动并为企业的营销管理服务,这是本学科的基本立足点,是本学科存在和发展的基础。其基本内容可归纳为以下方面:市场结构与行为、选择企业的市场机会、企业的营销战略、企业营销策略的规划和执行、企业营销控制。
本课共设十二章,分别为导论、企业战略和市场营销管理过程、购买行为分析、目标市场营销、市场调研与需求预测、市场营销组合策略、市场营销计划的实施与控制等。这个体系是按照学科内在的逻辑关系顺序展开的,在阐述了市场营销的基本思想、原理和方法的基础上,着重介绍市场分析的方法、市场战略和企业的市场营销组合策略,这也正是本课的重点所在。
(四)通识课模块
1.社交礼仪概论
本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
本课程讲授有关礼仪的基本知识,并进行相关的素质训练,使学生掌握礼仪的基本知识,在社交活动中展示良好的个人形象,达到交往的成功。本课程的主要内容包括个人礼仪;公共礼仪;交往礼仪;通联礼仪;应酬礼仪;聚会礼仪;餐饮礼仪等。
(五)专业拓展课模块
1.会计法规与职业道德
本课程2学分,课内学时36,开设一学期。
本课程主要是为学生参加会计从业资格考试提供服务,课程内容包括四大部分,第一部分为会计法律制度,内容分七章,主要包括会计法律制度概述,会计工作管理体制的法律规定,会计核算、会计监督、会计机构和会计人员的法律制度,违反《会计法》的法律责任,会计法律制度案例分析;第二部分为支付结算法律制度,包括银行结算、支付结算;第三部分为税收征管法律制度,第四部分为会计职业道德的内容。
六、本规则由中央电大负责解释,执行中若调整将以补充条款另行通知。
七、本规则自二0 0八级秋季起执行。
 
 
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